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商品編號：	DAC9701

商品名稱：	112學年高中泰宇版選修生物(II) 教學光碟

商品分類：	高中命題.考卷類.教學

語系版本：	繁體中文版

官方網站：	https://xyz88.app

運行平台：	Windows 7/8/10/11

更新日期：	2023-09-01

光碟片數：	1片DVD光碟

銷售價格：	$200元

熱門標籤：	教學光碟選修生物泰宇版高中 112學年

112學年高中泰宇版選修生物(II) 教學光碟

內容說明:

111選修生物(二)授課計畫表.doc

選修生物(Ⅱ)_實力評量A
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選修生物(Ⅱ)_實力評量B
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選修生物(Ⅱ)_實驗影片
活動一根莖葉的觀察.mp4
活動三光合色素層析.mp4
活動二植物組織與細胞的觀察.mp4
活動五花與果實的觀察.mp4
活動四光反應的還原作用.mp4

選修生物(Ⅱ)_授課指引
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選修生物(Ⅱ)_探討活動紀錄簿
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選修生物(Ⅱ)_素養題本
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選修生物(Ⅱ)_習作簿
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49804選修生物(二)習作簿(A11R)_批閱與目次.doc

選修生物(Ⅱ)_課堂講義
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4824選修生物II課堂講義(A11)-學用_CH3.pdf
4824選修生物II課堂講義(A11)-學用_CH4.pdf
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4824選修生物II課堂講義(A11)-學用_附錄參考答案.pdf

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選修生物(Ⅱ)_課堂講義教學簡報
1-1生源說與無生源說_1110720.pptx
1-2有機演化_1110720.pptx
1-3原核細胞的形成_1110720.pptx
1-4真核細胞的形成_1110720.pptx
2-1植物體的外部型態_1110720.pptx
2-2植物體的內部構造_1110720.pptx
2-3植物體的組成層次_1110720.pptx
3-1光合作用_1110720.pptx
3-2植物的物質吸收與運輸_1110720.pptx
4-1植物的生殖_1110720.pptx
4-2 植物體生理作用的調解_1110720.pptx
4-3植物對環境刺激的反應_1110720.pptx

選修生物(Ⅱ)_課本
JPG
【01】CH1生命的起源與演化-章首
圖1.jpg

【02】1-1生源說與無生源說
1-1生命起源學說發展簡史-1.jpg
1-1生命起源學說發展簡史-2.jpg
1-2雷迪實驗圖.jpg
1-3雷文霍克顯微鏡與微生物.jpg
1-4巴斯德的實驗-1.jpg
1-4巴斯德的實驗-2.jpg

【03】1-2有機演化
1-5尤里和米勒的實驗裝置圖.jpg
1-6實驗結果圖.jpg
1-7核糖體的大、小次單元.jpg

【04】1-3原核細胞的形成
1-10生物的演化簡圖.jpg
1-8脂質體.jpg
1-9西澳鯊魚灣疊層石.jpg

【05】1-4真核細胞的形成
1-11內共生理論示意圖.jpg
1-12單細胞、群體與多細胞生物的演變（以綠藻為例）.jpg

【06】CH1生物新視界：RNA世界的最新證據
圖1.jpg

【07】CH2植物體的組成層次-章首
圖a.jpg
圖b.jpg
圖c.jpg

【08】2-1植物體的外部形態
2-1被子植物體的外部形態構造與根系.jpg
2-2變態根.jpg
2-3不同質地的莖.jpg
2-4莖的多樣性.jpg
2-5典型雙子葉?與單子葉植物?葉與莖之關係示意.jpg
2-6變態葉.jpg
2-7單、複葉.jpg
2-8葉序.jpg
2-9不同形式的葉形.jpg

【09】2-2植物體的內部構造
2-10? 軸根系與 ? 鬚根系在? 根尖縱切面的構造相同-1.jpg
2-10? 軸根系與 ? 鬚根系在? 根尖縱切面的構造相同-2.jpg
2-11?雙子葉植物與?單子葉植物根成熟部的橫切面.jpg
2-12內皮細胞排列緊密，具有卡氏帶，水分無法由細胞間隙通過，而必須穿越內皮細胞膜進入中柱.jpg
2-13支根形成的三個階段示意圖.jpg
2-14莖頂縱切面.jpg
2-15雙子葉植物（苜蓿）草本莖的橫切面.jpg
2-16 4 年生雙子葉木本植物莖的橫切面（數字1 ? 4 依序分別表示第一年生長季節前期、第二年生長季節末期、第三年生長季節末期、第四年生長季節末期所產生的木質部細胞）.jpg
2-17顯微鏡下朱槿的皮孔構造.jpg
2-18雙子葉植物幼嫩莖的橫切面.jpg
2-19雙子葉木本莖.jpg
2-20早材與晚材.jpg
2-21椰子樹完整的莖橫切面.jpg
2-22單子葉植物（玉米）草本莖的橫切面.jpg
2-23水稻莖的橫切面.jpg
2-24雙子葉植物的葉子構造模式圖.jpg
2-25保衛細胞及氣孔開關機制示意圖-1.jpg
2-25保衛細胞及氣孔開關機制示意圖-2.jpg

【10】探討活動1：根莖葉的觀察
圖1以單面刀橫切.jpg
圖1水生植物-1.jpg
圖1水生植物-2.jpg
圖2以蓪草心夾著.jpg
圖3以蓪草心夾著，再以單面刀橫切.jpg
圖4將薄片置於裝水的培養皿中.jpg

【11】2-3植物體的組成層次
2-26三種組織系統.jpg
2-27植物體的組成層次.jpg
2-28分生組織與分生細胞.jpg
2-29植物組織的生長與變化.jpg
2-30植物表皮組織.jpg
2-31植物的表皮毛.jpg
2-32朱槿莖橫切面的周皮及皮孔.jpg
2-33薄壁組織、薄壁細胞.jpg
2-34厚角組織、厚角細胞.jpg
2-35不同的厚壁細胞.jpg
2-36初生細胞壁與次生細胞壁.jpg
2-37木質素的三個單體.jpg
2-38雙子葉植物莖中的維管束組織模式圖（上）維管束構造模式圖（下）.jpg
2-39導管細胞及管胞構造模式圖.jpg
2-40韌皮部構造模式圖.jpg

【12】探討活動2：植物組織與細胞的觀察
圖1向日葵莖橫切面.jpg
圖2以折撕法撕取表皮.jpg
圖3以單面刀削取表皮.jpg
圖4以單面刀削取表皮.jpg
圖5以單面刀橫切.jpg
圖6以蓪草心夾著.jpg
圖7以蓪草心夾著再以單面刀橫切.jpg
圖8將薄片置於裝水的培養皿中.jpg

【13】CH2生物新視界：木材形成機制的新發現
圖1細胞壁的纖維素源自於細胞膜上的纖維素合成?所製造，纖維素合成?經由囊泡運送到細胞膜上執行功能.jpg

【14】CH3植物的營養與運輸-章首
圖1.jpg
圖2.jpg
圖3.jpg

【15】探討活動3：光合色素層析
圖1以毛細管沾取葉汁點在濾紙上.jpg
圖2葉汁點的位置要高於展開液的高度.jpg
圖3當展開液上升到距離頂端約5 公分左右時.jpg

【16】探討活動4：光反應的還原作用
圖1光反應還原作用的原理.jpg
圖2將攪打完後的葉汁液，放入兩層紗布中過濾.jpg
圖3以低速將濾液離心5 分鐘.jpg
圖4玻棒攪拌均勻，此即為葉綠體懸浮液.jpg
圖5比較各離心管上澄清液顏色的差別，並記錄在紀錄簿上.jpg

【17】3-1光合作用
3-10固碳反應.jpg
3-1光合作用的過程.jpg
3-2英格曼（Engelmann）的作用光譜實驗.jpg
3-3光合作用的作用光譜.jpg
3-4光合色素的吸收光譜.jpg
3-5電子傳遞鏈與ATP 的產生-1.jpg
3-5電子傳遞鏈與ATP 的產生-2.jpg
3-6電子傳遞鏈.jpg
3-7傑根洛夫的實驗.jpg
3-8化學滲透磷酸化.jpg
3-9卡爾文.jpg

【18】3-2植物的物質吸收與運輸
3-11植物的物質運輸.jpg
3-12植物體內水和礦物質的運輸.jpg
3-13根毛可增加與水接觸的表面積.jpg
3-14內皮的卡氏帶會阻擋物質由細胞間隙進出中柱.jpg
3-15利用電子顯微鏡可觀察到原生質絲是連結相鄰細胞的通道.jpg
3-16質外體路徑和共質體路徑.jpg
3-17水與礦物質在根部的運輸路徑.jpg
3-18菌根.jpg
3-19水稻葉上的露珠.jpg
3-20蒸散作用造成拉力的機制.jpg
3-21水分子的內聚力和附著力協助連續水柱的運輸.jpg
3-22有機養分由供源處運輸至需求處.jpg
3-23壓流假說示意圖.jpg

【19】CH3生物新視界：特殊植物吸收所需元素的方式
圖1根瘤.jpg
圖2根瘤菌被包覆在根細胞中.jpg
圖3臺灣原生種小毛氈苔.jpg

【20】CH4植物的生殖、生長與發育-章首
圖1.jpg

【21】4-1植物的生殖
4-10-a被子植物雄配子體與雄配子的發育過程.jpg
4-10-b被子植物雌配子體與雌配子的發育過程.jpg
4-11花粉管的形成與雙重受精過程.jpg
4-12被子植物的生活史.jpg
4-13種子的構造.jpg
4-14菜豆種子的萌發過程（子葉出土）.jpg
4-15玉米的種子萌發與幼苗生長過程（子葉不出土）.jpg
4-16種子萌發的種類.jpg
4-17果實與種子藉風力傳播.jpg
4-18果實藉水流傳播.jpg
4-19果實藉本身的彈力來傳播種子.jpg
4-1營養繁殖.jpg
4-20果實的動物性傳播.jpg
4-2非洲菫的扦插.jpg
4-3火龍果的嫁接.jpg
4-4茉莉花的壓條.jpg
4-5荔枝的高壓法.jpg
4-6蘭花的組織培養過程.jpg
4-7植物生命週期（生活史）：以蕨類生活史為例.jpg
4-8花的構造圖.jpg
4-9兩性花、單性花的例子.jpg

【22】探討活動5：花與果實的觀察
圖1杜鵑花的構造.jpg
圖2花到果實的演變過程.jpg
圖3桃的花及形成果實的過程模式.jpg
圖4真果與假果.jpg
圖5單生果、集生果、多花果.jpg
圖6百合花構造特殊，內層三瓣為花瓣，外瓣為萼片.jpg
圖7將子房縱剖後利用解剖顯微鏡（或放大鏡）觀察.jpg
圖8果實橫切、縱切.jpg
圖9豌豆豆莢與種子結構.jpg

【23】探討活動6：植物生長素的發現
圖1達爾文父子的燕麥向光性實驗.jpg
圖2博生．傑生的實驗.jpg
圖3鮑爾的實驗.jpg
圖4溫特的實驗( 一).jpg
圖5溫特的實驗( 二).jpg
圖6溫特的實驗( 三).jpg

【24】4-2植物體生理作用的調節
4-21根、芽、莖對生長素濃度的反應.jpg
4-22酸生長假說示意圖.jpg
4-23頂芽優勢.jpg
4-24生長素促進不定根的生長.jpg
4-25蘋果樹的嫁接.jpg
4-26草莓果實對花托發育的影響.jpg
4-27生物檢定.jpg
4-28吉貝素對矮性玉米的影響.jpg
4-29水稻徒長病.jpg
4-30吉貝素可以促進甘藍抽穗開花.jpg
4-31葡萄施加吉貝素的影響.jpg
4-32吉貝素誘發單子葉種子萌發的過程.jpg
4-33生長素與細胞分裂素的濃度比率對細胞分裂與分化的影響.jpg
4-34離層酸可以促進櫻花芽的休眠.jpg
4-35水筆仔的胎生苗.jpg
4-36離層的位置.jpg

【25】4-3植物對環境刺激的反應
4-37低溫處理對冬麥開花的影響.jpg
4-38長日照植物與短日照植物.jpg
4-39植物以葉片感受光週期的變化.jpg
4-40長日照植物和短日照植物的開花率變化.jpg
4-41連續黑暗是影響開花的關鍵（短暫光照／短暫黑暗）.jpg
4-42連續黑暗是影響開花的關鍵（短光照＋短黑暗／長光照＋長黑暗）.jpg
4-43紅光與遠紅光對開花的影響.jpg
4-44光敏素的轉變.jpg
4-45光敏素的構造.jpg

【26】CH4生物新視界：植物的晝夜節律對開花的影響
圖1.jpg
圖2.jpg

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9804選修生物II課本(B11) - CH2.pdf
9804選修生物II課本(B11) - CH3.pdf
9804選修生物II課本(B11) - CH4.pdf
9804選修生物II課本(B11) - 目錄.pdf
9804選修生物II課本(B11) - 附錄.pdf

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選修生物(Ⅱ)_課本教學簡報
1-1_生源說與無生源說.pptx
1-2_有機演化.pptx
1-3_原核細胞的形成.pptx
1-4_真核細胞的形成.pptx
2-1_植物體的外部型態.pptx
2-2_植物體的內部構造.pptx
2-3_植物體的組成層次.pptx
3-1_光合作用.pptx
3-2_植物的物質吸收與運輸.pptx
4-1_植物的生殖.pptx
4-2_植物體生理作用的調節.pptx
4-3_植物對環境刺激的反應.pptx

探討活動
探討活動1-根莖葉的觀察.pptx
探討活動2-植物組織與細胞的觀察.pptx
探討活動3-光合色素層析.pptx
探討活動4-光反應的還原作用.pptx
探討活動5-花與果實的觀察.pptx
探討活動6-植物生長素的發現.pptx

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