YOTTA 線上課程 聲音教練的口條訓練課｜表達思維.口條速成.說話靈魂(含教材)羅鈞鴻（小虎老師）(溝通思維、聲語表達訓練師) 影音教學 中文發音 繁體中文字幕版(DVD版)
這是一堂「目的明確」的聲音課，是為了「有對人群說話需求的人」特別設計，要讓你能夠將內在感受更好地轉化為語言，並且學習精準地表達。
希望透過這堂課，能讓你與自己的心拉近距離，讓你的聲音更完整地表達你自己。
001_1-1_前言：學說話的友善條件(06分00秒).mp4
002_1-2_說話的四個層次(07分29秒).mp4
003_1-3_聲音不需要「好聽」(10分52秒).mp4
004_1-4_表情不需要「表現」(10分34秒).mp4
005_1-5_緊張不需要「克服」(09分15秒).mp4
006_1-6_說話「真誠」的三項要素(09分53秒).mp4
007_1-7_提升「轉化」的品質(07分50秒).mp4
008_2-1_前言：口條的標準來自理解的速度(07分28秒).mp4
009_2-2_斷句與換氣（示範與講解）(05分26秒).mp4
010_2-3_斷句與換氣（練習篇）(06分47秒).mp4
011_2-4_強化節奏－頭高尾重(05分07秒).mp4
012_2-5_錄影(07分58秒).mp4
013_3-1_前言：重點要最後抓(06分45秒).mp4
014_3-2_三步驟思考訓練(04分02秒).mp4
015_3-3_找出核心的一句話(06分24秒).mp4
016_3-4_對比－讓畫面更豐富(05分49秒).mp4
017_3-5_後記：「連結」的品質(03分36秒).mp4
018_4-1_情境大哉問：授課(05分55秒).mp4
019_4-2_情境大哉問：開會(06分01秒).mp4
020_4-3_情境大哉問：面試(05分30秒).mp4
021_4-4_情境大哉問：關係溝通篇(07分30秒).mp4
022_5-1_疑難雜症一：_「聲音太小聲，大聲說話就喉嚨痛」「如何保養聲音」(05分51秒).mp4
023_5-2_疑難雜症二：「說話容易口吃，腦袋運轉跟不上說話」(04分13秒).mp4
024_5-3_疑難雜症三：_「如何在短時間說豐富的內容」(02分34秒).mp4
025_5-4_疑難雜症四：「從小習慣偽裝自己，找不到自己真正的聲音.....」(03分28秒).mp4
026_5-5_疑難雜症五：_「在演講現場需顧及環境各種因素，該怎麼全心全意專注在演講內容中」(02分19秒).mp4
027_5-6_疑難雜症六：「如果本身個性不是幽默型，是否還能培養出個人聲音魅力呢」(03分46秒).mp4
教材_按影片編號使用
011_2-4練習稿五月天.jpeg
015_3-3練習稿刻意練習.jpeg
016_3-4練習稿五月天語氣標示.jpeg
018_4-1緊張的資源.jpeg
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