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商品編號:DUA0118
商品名稱:經濟學的40堂公開課:倫敦政經學院教授,生動剖析經濟學家如何思考,讓經濟學成為改變世界的力量(有聲書) 作者:奈爾‧傑斯坦尼 朗讀者:張心哲 出版公司:漫遊者文化 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
商品分類:有聲書課程綜合教學
語系版本:語音教學 中文發音
官方網站:https://xyz88.app
運行平台:官方原版語音MP3檔,沒有任何平台限制,終身使用
更新日期:2024-07-01
光碟片數:1片DVD光碟
銷售價格:$150元
熱門標籤: 倫敦政經學院教授  奈爾  傑斯坦尼  張心哲  漫遊者文化 
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經濟學的40堂公開課:倫敦政經學院教授,生動剖析經濟學家如何思考,讓經濟學成為改變世界的力量(有聲書) 作者:奈爾‧傑斯坦尼 朗讀者:張心哲 出版公司:漫遊者文化 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

圖片說明:

經濟學的40堂公開課:倫敦政經學院教授,生動剖析經濟學家如何思考,讓經濟學成為改變世界的力量(有聲書) 作者:奈爾‧傑斯坦尼 朗讀者:張心哲 出版公司:漫遊者文化 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
內容說明:

歡迎註冊倫敦政經學院經濟史專家、聯合國經濟政策顧問奈爾‧傑斯坦尼,為所有人開設的經濟學公開課
本書為耶魯大學出版社最受歡迎little history系列
2013年諾貝爾經濟學獎得主羅伯.席勒強力推薦
只有懂得經濟學,你才能正確解讀世界!
從古希臘到二十一世紀,奈爾‧傑斯坦尼清楚說明經濟學的發展變化,不只介紹亞當斯密、馬克思和凱因斯等重要思想家,搭配重大的歷史事件,像是貨幣的發明、資本主義興起和經濟大蕭條,也穿插了創業精神、資源不均、行為經濟學和金融崩盤等主題。帶我們一起看,經濟學家們在面對經濟困境的時候,是怎麼思考和提出有效解方的。
像是
◎想要阻止犯罪的最好方法是什麼?貝克認為不是靠善心,而是要讓犯罪的代價變高、沒有收益。
◎還有亞當.斯密是怎麼解讀人們的互惠的?他說不是因為善念,而是人們都會去做對自己最有利的事,就好像社會有一隻「看不見的手」在牽引著。
◎海耶克又為什麼警告我們要小心「大政府」?因為如果政府掌控經濟體,到最後就會由政府替你做決定,你的個人自由也會被踐踏。
◎以及為什麼凱因斯說,就算政府把鈔票埋起來,也比什麼都不做更好呢?因為當企業主聘用勞工把錢挖出來的時候,就會創造支出和就業機會。
以上就是幾個經濟學家們面對經濟問題時,所提出的思考和解方。
你也許會問,經濟學是什麼?為什麼我們需要經濟學呢?
這本書會帶你了解三大原因
第一個原因:經濟學會檢視人們怎麼滿足需求。
第二個原因:經濟學家會尋找經濟法則,判斷某種經濟情境是好還是不好。
第三個原因:經濟學幫助人們生存,探討為什麼有些人得不到幸福的人生,並創造出更富裕公平的社會,讓更多人能好好生活。
對於經濟學,你可能還有其他疑問,比如說:
◎是什麼原因造成貧窮?在資本主義之下,經濟危機是無法避免的嗎?
◎政府干預經濟體是好還是不好?
◎政府用增加支出的振興手段對抗經濟蕭條真的可以奏效嗎?
這些基本經濟問題的答案對每個人來說都很重要,讓我們跟著奈爾‧傑斯坦尼一起學習用經濟學的角度思考,因為只有懂得經濟學,你才能正確解讀世界!

【作者簡介】
作者:奈爾‧傑斯坦尼
在倫敦政經學院教授經濟史,向來是英國政府與聯合國非洲經濟委員會(United Nations Economic Commission for Africa)的經濟政策顧問。他也寫了《片刻經濟學》(Economics in Minutes),並與人合著《經濟學之書》(The Economics Book)。
朗讀者:張心哲
演員。上海復旦大學傳播學碩士、政治大學新聞系畢業。
近年舞台劇作品包括:天作之合劇場【飲食男女】、C Musical【傾城記】、音樂時代劇場【隔壁親家】、音樂時代劇場【渭水春風】、廣藝基金會【何日君再來】等作品

詳細資料
有聲書ISBN:9789864894499
規格:普通級
出版地:台灣
檔案格式:音檔 (MP3)
作者:奈爾‧傑斯坦尼譯者:吳書榆朗讀者:張心哲編者:遍路文化
出版公司:漫遊者文化
出版日期:2019/11/20
語言:中文
時長:10小時36分
課程內容:

001_書籍資料(01分05秒).mp3
002_作者、朗讀者簡介(01分48秒).mp3
003_書籍簡介(03分28秒).mp3
004_書籍目錄(05分16秒).mp3
005_第1堂課 冷靜的頭腦與溫暖的心——我們為什麼需要經濟學(15分40秒).mp3
006_第2堂課 展翅的天鵝——蘇格拉底與柏拉圖(15分08秒).mp3
007_第3堂課 上帝的經濟體——中世紀的基督教思想(14分46秒).mp3
008_第4堂課 追逐黃金——重商主義(15分03秒).mp3
009_第5堂課 大自然的恩賜——重農主義(14分47秒).mp3
010_第6堂課 看不見的手——亞當斯密與《國富論》(14分51秒).mp3
011_第7堂課 當穀物遇上鋼鐵——工業革命下的因果鏈條(15分21秒).mp3
012_第8堂課 理想世界——空想社會主義(15分29秒).mp3
013_第9堂課 食指浩繁——馬爾薩斯與《人口論》(15分05秒).mp3
014_第10堂課 工人世界——馬克思與共產主義(15分54秒).mp3
015_第11堂課 完美平衡——新古典經濟學(15分08秒).mp3
016_第12堂課 擋住太陽——自由貿易與保護政策(14分40秒).mp3
017_第13堂課 戰爭的利潤——帝國主義(15分28秒).mp3
018_第14堂課 製造噪音的喇叭手-—福利經濟學(14分35秒).mp3
019_第15堂課 可口可樂還是百事可樂?——不完全競爭經濟學(15分09秒).mp3
020_第16堂課 有計畫的人——蘇聯的經濟問題(15分21秒).mp3
021_第17堂課 亮出你的財富——有閒階級與炫耀性消費(15分15秒).mp3
022_第18堂課 一路下沖——凱因斯主義(16分47秒).mp3
023_第19堂課 創造性破壞——資本主義的騎士熊彼得(16分06秒).mp3
024_第20堂課 囚犯的兩難——納許與賽局理論(15分39秒).mp3
025_第21堂課 政府的專制——海耶克的警告(14分53秒).mp3
026_第22堂課 大推動——發展經濟學(16分09秒).mp3
027_第23堂課 涵蓋一切問題的經濟學——生活中的經濟學(14分34秒).mp3
028_第24堂課 成長——經濟成長理論(15分54秒).mp3
029_第25堂課 協調融合——局部均衡與一般均衡(15分25秒).mp3
030_第26堂課 二分的世界——富裕國家與貧困國家(15分41秒).mp3
031_第27堂課 裝滿浴缸——財政政策與貨幣政策(16分29秒).mp3
032_第28堂課 小丑治國——公共選擇理論(15分29秒).mp3
033_第29堂課 貨幣幻覺——貨幣的力量(16分32秒).mp3
034_第30堂課 看向未來——理性預期(15分23秒).mp3
035_第31堂課 進攻的投機客——貨幣投機者(15分28秒).mp3
036_第32堂課 拯救弱勢——窮人的經濟學(15分06秒).mp3
037_第33堂課 知己知彼——資訊經濟學(16分17秒).mp3
038_第34堂課 未履行的承諾——時間不一致問題(16分18秒).mp3
039_第35堂課 消失的女性——女權主義經濟學(17分04秒).mp3
040_第36堂課 迷霧中的心靈——無邏輯的經濟學(16分05秒).mp3
041_第37堂課 現實世界的經濟學——市場設計與拍賣理論(16分27秒).mp3
042_第38堂課 狂放的銀行家——明斯基時刻(16分01秒).mp3
043_第39堂課 高高在上的巨人——收入分配問題(17分04秒).mp3
044_第40堂課 為何要成為經濟學家?——經濟學的意義(16分01秒).mp3



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